本学期需要掌握的十个“英特尔未来教育”模块 - 达人(庄子)

2005/09/23 | 本学期需要掌握的十个“英特尔未来教育”模块
类别(英特尔未来教育Intel) | 评论(0) | 阅读(419) | 发表于 12:53: 模块0
文件夹位置    内容
Module_00/Activity3    单元计划模板
Module_00/Activity3    单元作品集量规
Module_00/Activity4    更多的框架问题举例
Module_00/Activity4    理解六侧面演示文稿
Module_00/Take_Home_Activity    培训日志
教案资源    单元作品集范例
Module_00/Offline_Viewing    基本问题
mathstar.nmsu.edu/exploration1/unit/content_questions.html
夏令技术学院：基本问题
www.washington.edu/uwired/outreach/teched/using/mod2less2quest.html
创造基本问题：
www.galileo.org/tips/essential_questions.html
将课程标准转化为重要观点与基本问题
magnet.sandi.net/workshops/informationquest/essential.html

模块1
文件夹位置    内容
Module_01/Pair&Share    框架问题设计对比
Module_01/Pedagogical_Practices    框架问题设计新解
Module_01/Pedagogical_Practices    布卢姆学习目标分类法演示文稿
Module_01/Activity 2    “介绍我的单元”演示文稿范例
Module_01/Take_Home_Activity    版权介绍演示文稿和其他版权方面的文件
模块2
文件夹位置    内容
Module_02/Offline_Viewing    想要寻找最佳搜索工具
www.findspot.com
想要知道如何巧用搜索引擎
www.searchenginewatch.com

Module_02/Activity1    SearchMechanisms和Search Tools Guide两个文件
Module_02/Activity2    作品引用记录范例
Module_02/Activity4    提供更多的中文参引网址
Module_02/Take_Home_ Activity    评价网上资源的表单
模块3
文件夹位置    内容
Master_Teacher_Resources    如何促进教法研讨活动
Master_Teacher_Resources    如何促进单元作品集的展示
Master_Teacher_Resources    如何促进结对共享活动
Master_Teacher_Resources    国外教师谈基本问题
Master_Teacher_Resources    如何促进学生范例和单元作品集的自我评价
Master_Teacher_Resources    美国教育中的技术整合
Module_03/Activity1    学生演示文稿范例
Module_03/Take_Home_ Activity    多媒体评价工具范例
Module_03/Offline_Viewing    网上研究：未解之谜
www.kyrene.k12.az.us/schools/brisas/sunda/mystery/lessonplan.htm
技术支持的单元计划
edtech.boisestate.edu/bridges/tslessons.htm
现在就开始：教育技术之旅――评价PowerPoint
www.fno.org/sept00/powerpoints.html
学生网站/多媒体项目量规
www.ncsu.edu/midlink/rub.mm.st.htm

模块4
文件夹    内容
Module_04/Activity1    新闻稿和小册子范例
Module_04/Take_Home_Activity    出版物评价工具的范例
Module_04/Offline_Viewing    学生的报社项目
www-ed.fnal.gov/linc/fall95/projects/butcher/Internetproject2.html
写作网：号外, 号外
www.writesite.org/html/xtraxtra.html
创建关于一个地方或机构的小册子
desktoppub.about.com/computer/desktoppub/library/weekly/aa0828b1.htm
创建关于一个过程或项目的小册子
desktoppub.about.com/computer/desktoppub/library/weekly/aa0828b2.htm
小册子评价教师量规
www.stanford.edu/group/arts/nicaragua/student/mural/rubric.html
宣传 Carlsbad Caverns 国家公园的小册子
www.nps.gov/cave/teacherguide/brochure.pdf

模块5
文件夹    内容
Module_05/Pedagogical_Practices    “网络使用公约”和“家长关于在网上发布学生作品的许可表”的范例
Module_05/Activity1    学生网站范例
Module_05/Take_Home_Activity    网站评价工具范例
Module_05/Offline_Viewing    信息高速公路上的少年安全
www.safeteens.com/safeteens.html
网页评价
www.kn.pacbell.com/wired/bluewebn/rubric.cfm
网页量规
www.ewisdom.net/rubric11.htm
教育网站量规
www.ewisdom.net/rubric15.htm
学生网站评价量规
www.ewisdom.net/rubric4-wangzhan.htm

模块6
文件夹    内容
Module_06/ Activity1    学生支架范例
模块7
文件夹    内容
Module_07/Offline_Viewing    下载的参考网页
Module_07/Activity1    教师支持材料范例
方便查询的网址列表
模块8
文件夹    内容
Module_08/ Activity1    实施计划范例
模块9
文件夹     内容
Module_09/ Activity1    如何降低文件与图片大小的说明
模块10
文件夹    内容
Module_10/Activity2    展示反馈表
Master_Teacher_Resources    教学反思表
Master_Teacher_Resources    教学过程规范性自查表; 0

http://zhuanghy1.5d.cn/

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