2006年上海师范大学教育技术专业硕士研究生入学考试---《管理心理学》复习提纲（434） - 达人(庄子)

2005/11/12 | 2006年上海师范大学教育技术专业硕士研究生入学考试---《管理心理学》复习提纲（434）
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2006年上海师范大学教育技术专业硕士研究生入学考试
《管理心理学》复习提纲（434）

一、管理心理学的对象、任务、方法

1、管理心理学的对象

2、管理心理学的任务

3、管理心理学的研究方法

4、以人为本的科学发展观（补充）

二、西方管理心理学的发展

1、西方管理理论的发展

2、西方管理心理学的发展

3、西方管理心理学关于人性的假设

4、西方管理与管理心理学理论评价

5、管理与文化

6、中国的文化传统与管理思想

三、个体心理与管理

1、个体的心理过程

2、个性与管理

四、激励理论

1、激励的一般概念

2、行为主义激励论

3、认知派激励论

4、综合型激励论

5、企业中的激励

五、需要理论与管理

1、西方心理学关于需要的理论

2、马克思主义关于需要的论述

3、需要理论在我国企业中的应用

六、目标理论与管理

1、目标行为的心理分析

2、目标管理法

3、目标管理在我国企业的应用

七、挫折、冲突理论与管理

1、挫折的定义

2、挫折产生的原因及个人的容忍力

3、受挫折时的行为表现

4、战胜挫折的方法

5、冲突的一般概念

6、冲突的处理与解决

八、态度理论，心理治疗与管理

1、态度的一般概念

2、态度的转变理论

3、心理治疗与管理

九、群体心理

1、群体的概念和分类

2、非正式群体

3、群体行为的基本规律

十、群体的沟通、交往、决策

1、群体中的信息沟通

2、群体人际交往的分析

3、群体决策

4、群体社会心理气氛

十一、领导心理

1、领导的概念

2、领导力

3、领导有效性的理论

4、领导方式

5、民主管理

十二、领导者的选拔与训练

1、领导者选拔

2、领导者力评价

3、领导者的培训

十三、领导心理与行为

1、领导者的个性

2、领导人类型

3、领导者与下属的谈话技巧

4、领导者的工作作风

十四、组织心理

1、企业组织的一般概念

2、组织理论

3、组织设计

4、企业的组织发展

5、企业组织发展的程序

6、组织变革与发展

《管理心理学》模拟题

一、名词解释

1．态度

2．归因

3．角色知觉

4．近因效应

5．非正式群体

6．从众行为

7．领导权

8．勒温的场动力论

二、简答题

1．改变态度的方法有哪几种，以教师培训为例，说明改变态度的方法。

2．什么是领导有效性？如何提高领导的有效性？

3. 领导者的基本素质有哪些，如何培养领导者的素质？

三、论述题

1、分析一个案例，说明组织变革的动因。

参考文献：

[1] 俞文钊，管理心理学，甘肃人民出版社，1989年版。

[2] 孔祥勇，管理心理学，高等教育出版社，2001年版。; 0

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